A más de un mes de instalado el nuevo gobierno, especialistas nacionales analizarán este martes los riesgos que enfrenta el sector educativo, a partir de reformas anunciadas desde el ámbito político para los niveles de la educación básica y universitaria.
El webinar “Agenda educativa: avances y riesgos” se desarrollará este martes 7 de setiembre, a las 6 p.m., a iniciativa del Proyecto Democracia – Construyendo ciudadanía desde la escuela, del Instituto de Estudios Peruanos (IEP), y el Programa de Educación y Ciudadanía de la Fundación Gustavo Mohme Llona.
Esta jornada de reflexión contará con la participación de los exministros de educación Patricia Salas (2011-2013) y Ricardo Cuenca (2020-2021), además de la directora e investigadora del IEP, Natalia González, y Miguel Lizano, docente del colegio José Olaya de Piura y exdirector de la UGEL de Sullana.
Según explicó Natalia González, se trata de la cuarta sesión que se realiza en el presente año, con el propósito de generar espacios de reflexión entre los docentes, estudiantes, padres de familia y toda la ciudadanía interesada en la educación del país.
En el webinar de este martes se analizarán cuatro temas fundamentales para la educación: la vigencia del actual currículo con enfoque de derechos; la carrera pública magisterial; la Ley Universitaria y la SUNEDU, y el retorno progresivo a las clases presenciales.
Sobre el primer punto, Natalia González advirtió que hay anuncios para hacer cambios al currículo que tiene un enfoque de derechos. “La agenda nos muestra que puede haber retrocesos en algunas políticas educativas que tienen que ver con el desarrollo de competencias ciudadanas. Y tiene esto que ver con la calidad misma del sistema educativo. A más calidad, más posibilidad de desarrollar competencias ciudadanas. A menos brechas en el sistema educativo, más garantías de un igual desarrollo de competencias ciudadanas”, apunta.
En su opinión, el Ministerio de Educación debe continuar con la implementación del actual currículo. “Si hacen cambios, cambia todo. Tendrían que elaborar nuevos materiales y realizar capacitaciones, y no sería bueno en esta crisis sanitaria”, enfatizó.
Sobre la posible modificación del sistema de la carrera pública magisterial o posibles modificaciones a la Ley Universitaria, la especialista subrayó que ambas políticas educativas han permitido mejorar la calidad educativa, sobre todo en las zonas más pobres, razón por la cual es necesario analizar los posibles cambios que se anuncian.
Finalmente, sobre el retorno físico a las aulas, la directora del IEP apunta que hay una serie de temas para analizar, como las condiciones en que se dará este retorno y el necesario proceso de recuperación de clases.
El webinar se realizará este martes 7 de setiembre, a las 6 p.m., y será trasmitido desde las redes sociales de la Fundación Gustavo Mohme Llona, La República y RTV.
